L’UNESCO dans sa réponse face à la pandémie du VIH/SIDA (UNESCO’s response to HIV and AIDS et la stratégie de l’UNESCO) met un accent particulier sur la prévention par l’éducation et la promotion de l’approche culturelle. Ainsi, l’UNESCO et les co-sponsors de l’ONUSIDA (Programme des Nations Unies de lutte contre le VIH/SIDA) ont concentré leurs efforts pour lancer l’initiative mondiale sur l’éducation et le VIH/SIDA EDUSIDA/EDUCAIDS.

l’UNESCO vise à intégrer l’éducation à la prévention du VIH/SIDA dans les priorités du développement international et des politiques nationales en vue d’encourager des comportements responsables et de réduire la vulnérabilité des populations à risque. Ainsi, à l’échelle du Maghreb, le Bureau de l’UNESCO à Rabat appui les ministères de l’éducation nationale, les ministères chargé de la jeunesse ainsi que les ONG thématiques et non thématiques en notamment en mettant à leur disposition du matériel éducatif dans la prévention et la lutte contre le VIH/SIDA tel que le Manuel national de référence pour le renforcement du pouvoir de négociation des femmes et des jeunes filles.

Quand à l’approche culturelle, Le Bureau de l’UNESCO à Rabat cherche aussi à adapter sa réponse à la diversité des contextes en se basant sur des activités de prévention culturellement appropriées. Ainsi au niveau du Maghreb, l’utilisation du théâtre comme outil de communication pour la recherche, la transmission d’information, le changement de comportement et l’action communautaire s’avère très efficace. Les moyens d’information sur le VIH/SIDA qui favorisent la participation des populations et qui ouvrent ainsi le débat sur des sujets en rapport avec leur environnement socioculturel, peuvent efficacement encourager un changement social durable. Le théâtre interactif, s’il est donc utilisé à bon escient, peut être un instrument puissant de changement des comportements.

C’est dans ce cadre que le Bureau de l’UNESCO à Rabat a entrepris l’élaboration du Manuel SIDA et Theatre, et du Guide pratique pour l’utilisation du théâtre dans la lutte contre les IST VIH/SIDA, ainsi que l’adaptation en collaboration ave l’UNFPA du Manuel de l’éducation par les pairs basée sur les techniques du théâtre.